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感謝寰宇,讓我實現夢想,培育台灣優秀人才積極打造優質的學習環境
洪蕾曜
洪蕾曜
台灣大學/資管系 TOEFL-iBT:103 分
我是為了要申請交換才考托福的,原本想說給自己一個月的時間自己念,後來才發現原來有點難度,因為我已經2年沒這樣念英文了,而我學期中要申請,那時候已經八月了,時間只剩一個多月就開學,所以我就直接報名了超密集的IND 和INT,這樣就可以在短時間內系統化有效率的達到我的目標,課堂上學到的技巧讓我都可以馬上密集練習,不用自己慢慢摸索。所以我整個八月到九月初每天都念八小時的英文或作托福練習,完全沒有忙其他事,這是像考大學的學習方式對有些人來說可能不適合。以下是我這一個月來的心得: Reading 說實話,就是一定要多看,慢慢從寫題目中抓到感覺,只上IND三個禮拜其實是不夠的,還是要多做練習,每天固定看三篇文章。 l   找到自己適合的閱讀寫題方法: 我後來就都先看題目再去閱讀,找到題目要的答案或順著讀完一整段,再換下一題 l   要習慣電腦介面的閱讀: 平常在教室模考或上課都看紙本,考試可以畫圈畫線,但考試的時候是用字都擠在一起的電腦界面看的,所以要習慣,不然會影響考試 l   每天背單字 l   每次寫完一份模考要自己檢討,從檢討中看出大概文意題和簡化題要怎麼找答案;查不會的單字,然後記起來,因為以後還是可能會看到,但是那種太專業的可以不用記,因為文章中一定會解釋   Listening 考聽力光靠上課也不行,一定要多聽,訓練自己記筆記的方式。老師上課也會講解哪裡有signal,如何聽出來,哪裡會是考點,知道以後每天練習,慢慢的就可以大概了解記筆記的方法和哪裡需要記、哪裡可以放鬆。老師上閱讀和聽力課都很有趣,不會讓人睡著,補充的單字和內容也都是很常出現在考題中的,也有講一些美國日常實用語和趣事,是好課好課,大推大推。目前台灣的加試好像都是聽力,所以聽到後面要很專心,盡量不要分心,不然就會漏聽一些重點。   Speaking 一開始完全對口說題型不了解,幸好有上口說老師的課,讓我進步非常多,但還是要自己回家多說多練才是最重要,不然會沒有效果,老師先從integrate教,怎麼記3、 4題一開始reading passage的筆記,怎麼用模版,怎麼回答得道地,課堂一開始也會交怎麼發連音,聽起比較像美國人,independent的部分就是先編好幾個故事,把他們融會貫通後,再訓練自己的即時反應。其實口說不難,考1、2、3、5題的時候可以當作在聊天,口語一點也沒差,語調出來,分數就會不錯,4、6題就比較難,要訓練自己在30秒內把剛剛看到的academic passage和lecture理解一下講出來,不用把所有lecture講的東西都提出來,大意講清楚就好。Speaking我每天都練1個set的題目,每一題都練3~4次,到後來都可以大概了解有哪備好東西給你講了就不用緊張,也不需要害怕自己講的資訊跟題目的不一樣。到考前一個禮拜,第1、2題我更是一天練10題,因為這是要自己掰出東西的,更需要訓練,平常無事也可以閒閒的掰故事,跟自己講話也沒差,想到什麼事都可以享一下怎麼用英文說這件事。   Writing 都差不多就那幾個,非常非常固定,然後像聽力一樣做一些筆記,把模版背熟背熟,然後一些常用的單字背一下,當下反應的出來就OK了,就可以拿4以上了,到後來打順後,都會有很多時間可以檢查。再來是independent寫作,我的成績非常差XD,就算我已經練很多篇了還是一樣,獨立寫作也是在練秒編故事的能力,跟口說1、2題是差不多的,都可以先寫好幾個故事,背順後拿來用,獨立寫作真的需要花很多時間練,而且是要累積的,考試才能寫的完,有時間檢查。然後英打的速度最好可以跟中打一樣快,不然真的打不完,像我之前都沒在練英打,所以就真的救不太起來,只給自己一個月的時間,獨立寫作真的不好拉上來,導致我的writing真的太低。   Others l   我整個八月把自己的作息調的跟考試時間一樣,練題目也按照考試順序,這樣才會習慣,並且有精神去應試,不然以我以前的作息根本就是晚睡晚起的典型大學生,要有精神納麼早考試不太可能。 l   我剛好是住宿生,所以很多校園內容跟dorm有關的反應可以比較快,如果非住宿生可以多問一些有住宿舍的同學平常宿舍生活,這樣要掰故事很好掰 l   自己寫完的作文都可以拿給老師改,他都很樂意幫忙的^^ l   我的成績沒有算頂好,因為準備時間就是一個月,所以以上心得就讓大家當參考用吧^^
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曹以承
曹以承
成功大學/工設所 TOEFL -iBT :103分
當初要開始準備托福的時候也經歷過到底要不要花錢補習的抉擇,尤其是現在網路上托福相關的資料也很豐富,後來經過一番評估之後,補習的好處是有專業的老師們可以幫忙過濾篩選,留下最有幫助的資料,對於時間比較有限的考生來說是很有幫助的,不需要自已花時間慢慢地瀏覽,而是將寶貴的時間做最大的利用。   此外,或許閱讀與聽力部分可以自己找資料準備與練習,但是托福的整合題對自修來說卻是一大挑戰,由於沒有標準答案,所以老師的回饋與建議相對來說非常重要,是準備的過程中主要的依據。因此在綜合考量之後還是選擇了以補習上課來準備托福。   而寰宇的課程材料與師資整容也非常的完整,在準備托福的過程中提供了非常多的幫助,其中JIM老師的課程講解對托福閱讀文本的理解很有幫助,題目的解題技巧也非常實用,尤其是JIM課程段落之間語重心長的“心路歷程”,實在讓人滿腔熱血沸騰阿! 另外Susan老師的作文課也提供了很多實用的技巧與資訊,對於比較少接觸英文作文的考生有很多幫助,可以避面許多常見的錯誤。   而最有幫助的可以說是John老師了,在整合題方面,不論是口說或是整合寫作都非常有幫助,只要好好的把John老師上課教的系統學起來,熟練一番之後,基本上整合題都有一定的成績,大推John!  
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陳永潔
陳永潔
中山大學/社會系 TOEFL -iBT: 103分
在寰宇補了九週密集托福班和口說班,我花了整個暑假在寰宇學習,包括口說和考試,一周來寰宇至少五天,雖然常常覺得疲憊和辛苦,但在寰宇衝刺的這段期間,我是快樂的。     還記得第一次上聽力課,我完全被老師的活力與熱情震撼到,時常在突然把麥克風拿到你面前要你發言,時常在課堂上突然跳舞唱歌,在這樣歡樂的氣氛之下,我卻又可以認真的學習到托福的字根和聽力的關鍵字,老師上課常常會上到超過時間,但我從來不覺的久,因為歡樂的時光總是過得特別快,這樣的感覺尤其是在口說班中更能體會到。   口說班是在周六,從早上9點上到下午5點,還沒上課以前,一直覺得會很難熬,但到最後周六的口說班變成我每周最期待的一堂課。由於口說班是小班制,因此口說老師會記住每個人,並且讓每個人都可以講到話,別的同學在別的地方補習,上口說老師都會叫他們死背模板,但老師都是用有趣好玩的故事來告訴我們,並且讓我們創造自己的模板,這樣的方式讓原本不太會背東西的我,不知不覺得就把模板背下來,並且還能用同一個模板變化到不同的口說題目甚至用到寫作裡面。   最重要的是,在煩躁的托福準備期間,老師常常會與我們分享他的人生,並且鼓勵我們。還記得再考托福的前一天,我跟朋友一起傳Line給他問她前一天該怎麼準備,本來以為他應該不會回應我們,沒想到他不但回傳,還傳了個語音訊息和我們說加油,讓我覺得充滿了力量,隔天的托福才能衝到高分。     在準備托福的這段期間很難熬,尤其我是在暑假別人都在出去玩的時間,只有我幾乎每天補習,補習下課後去圖書館念書,這時候我覺得擁有一起讀書的夥伴真的是很重要的一件事情,在寰宇的老師都會鼓勵大家組成讀書會,平時可以一起念書和練習口說聽力,有問題也可以當場提出,大家一起討論解決。有時候別人提出的問題,也可以讓自己重新思考,到底對這種問題是否完全了解。在煩悶的時候,讀書會的夥伴也可以適時的一起放鬆心情,並且在太放鬆的時候彼此督促。我的托福能夠得到這樣的成績,第一個當然是要感謝寰宇的老師們,再來就是感謝我托福的好夥伴們。
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蔡沛舫
蔡沛舫
中正大學/機械系 TOEFL - iBT : 103 分
由於希望在大學畢業之後出國留學,而好的托福成績是出國留學的必要條件。與有考過托福的同學討論之後,我選擇自己準備閱讀、聽力與獨立寫作的部分,而口說及整合寫作則選擇了同學推薦我的寰宇補習班的老師來幫助我準備這一部分。老師的第一堂課就顛覆了我對補習上課的印象。   平常上課都是老師在台上講,學生在台下聽課、抄筆記;但是任紹維老師的課會與學生直接互動,使我們開口說話。讓我們熟悉回答各種莫名其妙的托福口說問題,以及糾正我們一些說英文時常犯的,發音語調上的各種小問題。更重要的是幫助我們培養反應速度,以便我們在實際考試時不會因為只有短短的15、30秒準備時間而感到驚慌。   整合寫作方面,由於我們都是第一次寫這種需要整合閱讀與聽力資訊的文章。老師提供我們的模板幫助我們很快的進入狀況,讓我們不需要費心文章的架構。而老師也提供我們非常多各式不同種類的題目讓我們在課堂上練習,讓我發現一些以前從沒注意到的問題,幫助我在整理資訊和文法方面能夠更進步。   最後,由於我選擇自己準備閱讀、聽力與獨立寫作。所以在準備到一半時常常有各種問題不知道與誰討論,獨立寫作也不知道自己究竟得如何。任紹維烙師在這方面也提供了我非常大的協助,從給予我一些準備建議到幫我批改我的獨立作文。十分感謝老師給予我的這些幫助,幫助我能夠在托福取得佳績。
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張鈞
張鈞
高雄高工/高三 TOEFL - iBT : 103 分
還記得ㄧ開始接觸托福的時候什麼都不知道,一直到進來寰宇後才開始慢慢瞭解到托福是在做什麼和考什麼,其中每一個教我的老師都讓我受益多。   首先是聽力課,在聽力課上面我們每次都會練習很多題目和記下很多的訊號字。這些訊號字對我來說在抄筆記上有很大的幫助,因為這些訊號字能告訴你什麼時候該抄筆記什麼時候只要聽就好,所以如果想要聽力高分老師的補充一定要好好看熟。再來是閱讀課,老師是一個超好笑的老師而且上課也很認真也上很久,他總是會在閱讀的文章做分析,雖然有時候感覺很冗長,但是當我遇到很長且複雜的句子,就是要用這樣一步一步的分析來弄懂文意。   再來閱讀老師會補充一堆相似的單字,這些幾乎都是保證會出現的必考字,所以一定要背啦!!最後讓我印象最深刻的是口說寫作老師,在上他的integrated的時候,可以說是聽,說,讀,寫,全部都練習到了,如果在他的課上面認真的聽真的會學到很多東西,尤其是沒事時也可以找他多聊聊,這樣不僅可以練習自己的聽和說,也可以訓練和外國人對話的膽量。最後我真的覺得來上托福可以學到的不只是托福,也是自我英文能力的訓練,總而言之,除了在家在補習班好好認真念,聽老師的方法做就能考高分啦!!
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黃馨世
黃馨世
成功大學/企業管理系 TOEFL -iBT :103 分
高中時,英文一直不是我熟稔的科目,但是寰宇短短幾個月的托福課程卻讓我拿下103的高分,我漸漸地能與身邊的外國人自在交談,擁有更開闊的視野。更難能可貴的是,我順遂地申請到眾多全球50大的知名學府,圓我出國留學的美夢。來寰宇充實自己,是我大學階段再完美不過的投資了。         高中學習英文最大的困境是沒辦法耐著性子把文法、句型、單字記熟。不是翻了幾頁想睡覺、打電動,就是背完了就忘,考試時腦袋一片空白,徒留惆悵與感傷,從此對讀英文感到力不從心。但進到寰宇,閱讀老師有系統地整理單字,讓我們回家背單字時事半功倍,他也引領我們由出題老師的角度欣賞題目,我的閱讀就這麼突飛猛進拿了滿分30分。聽力老師從格林法則到字根自首,讓我們深刻地理解每個字的由來,他是我最敬愛的老師,每堂課帶來滿滿的歡笑,內容卻不曾貧乏。句型寫作老師教導我們西方人行文的思緒與共識,分組討論托福裡種種有趣的命題。有了這些我前所未見的生動教學,英文從枯澀的死記硬背,成為一則則充滿前人生命與智慧的故事,我彷彿悠遊於浩瀚的歷史長河中。而後,每當我翻開密密麻麻的英文書,映入眼簾的是縝密的推敲、連貫的邏輯,對於熱愛思考的我,英文是我的至愛!           我曾經自己買書來讀,也曾經善用大學裡英語角、去外文系旁聽的機會。然而,倘若少了寰宇,我不會有如此耀眼的戰果。在這裡,每堂課都是老師精心安排、引人入勝的演出,予我征戰的途中不絕的動力與幸福。
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曾資硯
曾資硯
成功大學/電腦與通訊所 TOEFL -iBT :103分
當初因為想要申請交換學生, 不得已必須走上考托福這條路. 原本就聽說托福要考高分不是一件簡單的事, 真正開始準備後才相信, 這真的不容易. 但是我相信只要有毅力堅持下去, 最後每個人都能夠考到自己理想的分數.   一開始準備的時候我是先透過網路上的資源來累積基本的單字量, 並且因為托福的考試範圍太廣, 也必須透過廣泛的閱讀和聽力來獲得足夠的學術知識. 首先, 我認為單字絕對是考托福最基本的條件, 熟悉大量的單字無論是聽說讀寫都絕對能得到相當的分數. 第二, 對於托福背景知識有一定程度的了解更能夠幫助考試時作答並消除緊張的情緒. 再來, 我也花了很多時間在研究托福的口說和寫作, 對我而言, 這兩部分是最具挑戰性的, 原因無他, 就是在台灣沒有合適的環境來練習. 也因此, 在試著自己準備兩三個月後, 便決定到寰宇來突破盲點並加強自己不足的地方.   我選擇了John老師的寫作口說班, 在口說方面, 我本身就對口說很有信心, 但是托福考的不僅僅是口說, 還要有能力來組織答案並在有限的時間回答完整, 因此在一開始的時候, 我對口說這個部分是有著恐懼感的. 但是John老師第一堂課便告訴我們該怎麼克服心魔, 之後又教了我們很多小技巧和準備的方法, 讓我們在考場上能夠不害怕, 並且有條有理組織答案並完整的講完它   然後是寫作的部分, 寫作是一直是我最弱的一環, 但是John老師也教了我們該如何寫出一篇精闢且對題的作文, 另外, 課堂上大量的練習也是我進步的一個原因, 因為John老師會幫我們批改練習的作文, 久而久之就會更瞭解如何去架構一篇好的文章, 並且知道哪些錯誤需要小心別再犯, 同時, 在練習口說時, John老師也會提點我們所犯的錯誤, 在這樣一次次的練習下來, 不僅能夠回答的更流暢也能抓到回答的重點. 最後, John老師也有提供萬用模板來讓我們搭配練習, 我個人覺得這方面對我幫助很大, 因為這讓我在緊張的情緒下, 起碼還有一些內容能夠拿出來使用, 不至於一整片空白, 當然, 要不要使用模板也就見仁見智了.   寰宇提供了良好的學習環境和設備, John老師上課很活潑有趣, 有很多的互動使上課不在只是枯燥乏味, 而且豐富的經驗也能夠讓學生學習事半功倍. 所以, 雖然網路上已經有很多托福相關的資訊和資源可以利用及練習, 但必要時我覺得還是需要經驗豐富的老師們來指點迷津, 才有辦法真正突破瓶頸拿到好成績.   最後, 要拿到高分, 如果僅僅只是單方面透過補習絕對是不可能的, 除了補習之外, 平常我也加以練習使自己融入一個全英的環境, 經由這些反覆的練習, 我能夠更熟習題型並同時增加自身實力和語感. 在這兩方面的共同努力和長時間的累積, 終於達到自己當初所設的目標, 也發現托福其實也沒有想像中的困難.
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黃俊皓
黃俊皓
成功大學/電機系 TOEFL -iBT :103分
定出國留學後要解決的其中一件事就是考托福,上網搜尋了相關的評價,最後實際參觀和詢問以後,我決定到寰宇補習,由於我自認為英文底子不算很好所以整體的準備時間拉得很長,從開始上課到實際應考花了大概半年,在寰宇上課我覺得很明顯地感覺到英文能力的提升,藉由模考的準備可以找出自己的弱點並且加以修正,記得前幾次的模擬考總是不太理想,但是透過閱讀課老師的講解和技巧,我慢慢的可以更加快速的閱讀文章找到重點,提高正確率。   至於聽力一開始也是處於有聽沒有懂的狀態,模考成績大概就20~23分遊走,不過我還是依照老師的方式找出重要的訊號字、轉折、問答,所以即便有時候沒有完全聽懂也能了解聽力的考點和大方向,漸漸地就發現進步不少,當然我覺得最重要的還是不斷的重複聽,讓耳朵習慣英文和聽力的速度,另外托福是一個非常吃聽力能力的考試,除了聽力部分,寫作和口說部分都需要用到聽力的能力,所以說聽力是一個很值得花心力努力的地方。       結束了independent的課程我接著上integrated的課程,這對於我是相當大的挑戰,還記得剛開始上課的時候我幾乎講一半就會卡住不知道怎麼接下去,針對這些問題Travis老師提供了我很大的幫助,老師提供了我很多的想法與例子,並且教我們如何針對題目做出切題的回答,另外再整合題的部分常常會發生講不完的情形,老師就教我們如何有效的濃縮內容,使得回答精簡又準確,當然這些都是技巧的部分,要進步還是需要透過不斷的練習,在課堂上老師會進行分組讓我們每個同學都有充分的機會去練習到,除了可以學習別人的優點,也同時可以透過別人的想法、討論找出缺失並修正,在課堂之外我還和兩位上課認識的成大航太系同學相約組成讀書會練習口說,透過一起練習口說模擬考我從一開始講英文超沒自信,慢慢地即使遇到不熟悉的題目還是能用上一些技巧來回答,所以相當感謝我的戰友和老師的指導。       課程結束後我大約又自己念了大約一個半月才上考場,在這段期間就是繼續按部就班,讓自己每天都能接觸到聽說讀寫四個部分,才不至於生疏,除了補習班給的教材,我相當推薦考滿分這個網站,上面有相當完整的模擬考題可以做,所以可以練習各式的題型        總結,托福是一個相當具有挑戰的考試,不僅難度很高,考試的時間壓力和長度也相當讓人畏懼,但是透過不斷的練習,再加上老師上課提供的應考技巧,讓我可以克服困難最終考取理想的成績。
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