因為計畫趕不上變化，本來預定高中就要轉學到美國高中就讀高三上的我，因為種種因素所以選擇了大學才去美國就學，當時並沒有想太多,，因為時間已經迫在眉睫了，比起那些在高一就已經立定志向往美國發展的人，我的起步已經慢了他們許多。所以我也沒有多想，就一股腦地直接開始了寰宇的補習，本來一開始還是有點排斥上大班上課的，但經過老師認真的教學和打動我的上課方式其實也慢慢適應並接受了，而且還可以在補習的過程中認識不同的人，結交不同的朋友，讓我覺得獲益良多。從一開始準備托福，到真正達到理想的成績時，我花了大概半年的時間，從一開始老師上課cue我的一問三不知，到現在十之八九都可以回答出來，我也感覺到了自己的成長以及進步。   TOEFL大致上分為閱讀、聽力、口說、以及寫作這四個部份，在這四個部分中我覺得最棘手的就是閱讀了，因為高中所教的字彙其實有限，而托福的單字又屬於那種偏學術性的術語，沒有看過或是沒有背起來都是無法直接套用在翻譯上的。但是在Jim老師上課不斷重複的洗腦(一些常常出現的托福高頻已經核心單字和他最經典的黃色笑話XD)和James老師給的字寶典加上我自己所整理的筆記，讓我的閱讀能力大幅度的增加。加上我考試前一個月每天刷TPO，看了很多相似的題目，不斷重複的單字跟句型。讓我正式考試時考起來很輕鬆。Jim老師總是在檢討的時候詳細的拆解句構，一一翻譯，讓我們自己在實作上也養成了這個習慣，所以閱讀起來不費力且都可以在時間內完成。   在聽力的部分，我覺得我準備起來相對輕鬆許多了，因為我自己本身很喜歡各種球類運動，ex: MLB NBA NFL然而我又不喜歡平常電視上的球評，所以我都會自行找一些英文直播觀看，久而久之已經習慣聽英文了。我平常也還會看National Geographic, TLC 等寓教於樂的知性節目，而裡面有些學術性的專用術語又剛好跟托福的單字重疊了，便可以在看電視放鬆的時後順便複習之前所學的單字。我也還是一個電影狂熱者，在美國的電影院是不會有字幕的，必須全依靠自己的聽力來理解電影所演的劇情，所以我慢慢試著不看字幕來觀賞每一部英文電影，之後我就習慣依靠自己的耳朵了。而在寰宇的補習過程當中，不管是之前的Rio老師還是James老師都不斷強調訊號字的重要性，這就讓我們增加考試時抓取考點的技巧。老師教給我們的技巧，加上自己本身的嗜好，考試時的聽力就不成什麼大問題了。   口說方面呢，必須謝謝Justin老師諄諄教誨，因為他活潑生動的口說課，在加上模擬考試時的那種喧囂緊張的氣氛，讓我在考試時可以表現自己最好的一面，口說看似簡單但其實也有難度的，我常常就會講到腦袋當機然後一直結結巴巴的，但也經過練習克服了這個障礙。   寫作方面，要感謝Justin老師給的模板，讓自己整合寫作有一個雛型，之後再經過自己的改良，變成一個通用試的模版了，2次寫下來都有不錯的成績。而因為我有整裡筆記的習慣，James老師也常常提醒我們換字以及寫作習慣改變的重要性，兩者皆可以讓文章看起來比較華麗，辭藻優美。   James老師常常說的一句名言:你每天聽都不一定聽得懂了，何況你沒有每天聽!我覺得攻略托福的不二法門就是練習練習再練習，說穿了就是多讀多聽多說多寫而已，其實沒有什麼捷徑可以走的，只能依靠反覆的練習來達到最後想要的成果，你付出的努力會在成績上顯現出來的。    第一神拳:努力是為了讓才能綻放!!!!!        準備托福的過程中就是不斷的努力

所謂「師父帶入門，修行看個人」，大概是托福考試的最佳寫照。相信很多人在準備托福之前都曾經猶豫過到底要不要補習，我當然也不例外。隨著所蒐集的資訊愈來愈多，我發現到這是一個精心設計過的系統化測驗，有非常多的眉眉角角，單單憑著英文能力的好壞並不能保證能考到理想的分數，我決定報名寰宇的托福課程，而事後也證明這是一個正確的決定，在經過完整的課程及不懈的努力後，我達到自己所設下的總分105的目標。以下是針對各科之心得分享。   　　閱讀部份，單字量雖然重要，但絕對不是全部，更重要的是你準備單字的方法。老師所提供的教材是以最有效率的方式帶出單字的精華，每個單字都會帶出相關的字串，而每個字串則能帶出一個主題。與其花時間去把零零碎碎的單字一一背誦，還不如每堂課專心記下字串，不知不覺中，你會發現你的單字量已經足以征服托福閱讀測驗了。此外，老師的句子分析能讓同學們對於長難句不再頭痛，如果能持續用這樣的方法練習閱讀，這部份穩穩的拿分絕不成問題。   　　聽力課則是力與美的結合，老師會在歡笑中讓你不再害怕枯燥冗長的聽力內容，所有的關鍵考點，老師都會用誇張的方式讓學生們留下深刻的印象。另外，課後的聽寫作業可以說是價值連城，能有效地讓人拆解出每個句子的骨幹，習慣聽寫後，再也不用擔心一些連音和聽不太懂的字了。我個人也非常推薦老師的字彙班，用語言學的角度去了解英文字首字根，就算遇到沒背過的單字也能大概了解該字的意思，對英文實力提升效果顯著。   　　口說老師的課程非常intense，很適合喜挑戰的同學們。一開始聽了老師如連珠炮一般上一整天的課，總是有種經過長跑訓練後的虛脫感，但是成效馬上就會出現了，我愈來愈習慣聽以及說英文。老師對我來說就像是一個魔法師，他所提出的一些技巧在剛聽到的時候會令人感到震驚，因為和以前所學的「英文」似乎有點不同，不過在接受了這樣的訓練後，則會被自己的成長所震懾，What a magic！   　　寫作班則是以紮實的訓練為基礎讓同學的寫作能力穩步提升，也可以把這當作未來在國外寫論文的先修班。在老師的指導下，同學能建構起寫作最重要的邏輯以及對於用字的精準性。在此提醒同學一定要記得交每周的回家作業，因為老師的批改真的是非常用心，不只會提出錯誤以及建議，同學們也可以和老師有很多的討論及互動，最終會發現寫作部份真的是最有成就感的科目。   　　最後，我真心建議各位同學安心地照著寰宇老師們的指導按部就班地準備，加上自己最大程度的努力，一切的投入一定都能開花結果的。  

一開始的時候，我很無法適應TOEFL閱讀這麼長的文章，後來老師教我們逐句拆解才能更容易了解整篇文章的脈絡。除了TPO本身之外，閱讀其他來源的文章也能是面對托福的有效練習，只要在睡前閱讀一篇五分鐘左右的文章，經年累月下來也能讓自己在看文章的時候不至於太過慌亂。聽力的部分也是除了TPO的文章練習之外，聽一些TED ED這樣類型的內容。因為TED ED沒有特定脈絡，如果能正常理解內容，那有脈絡的TOFEL文章想必也不是什麼難題了。   口說的部分，與其他同學組一個常規性的讀書會，彼此研究口說題目的脈絡與題幹可以有效的讓自己在題點發想上有更廣的可能性，也可以透過互相參酌來互相修正寫作部分的缺失。寫作跟口說常是台灣考生共通的短板，寫作可以透過理解哪些英文單字常常是擺在一起用的，來增加作文的順暢性，也需要用更精簡的單字來消除滿滿的形容詞子句與名詞子句。除了這些基本的英文底子之外，我認為最重要的是應考的心態，會考托福其實就是為了能夠得到出國唸書的機會，每個人應該都是下了決心才來考試的，但是卻常常在考前就心態萎靡，認為自己沒有能力或實力能夠考到達標的分數。   這樣未考先衰的態度不僅無濟於事，也可能會導致自己真的無法達標，我在準備應考的過程中從未思考過自己應當會是幾分，我只是一昧的相信自己能夠準確的能達成我最初設定的目標。還有過度的逼迫自己，人不是機器所以無法讓自己無時無刻像拉緊的琴弦，只要一久就會完全放力的，適度的做一些其他的事情調劑心情。   以我應考那天的情況來說，有很多人考前十五分鐘還抱著單字本在背，事實上如此行為對於考試本身不僅無益甚至還有害，你的單字本是你平常時就該打好的基本功，臨陣磨槍不會也不能成為有力的後盾。考前的一天需要早點睡覺，讓你考試的時候能維持專注，並且早點起床吃點東西放鬆心情，不管是看看外面的風景還是聽個歌，只要能讓自己維持平常的狀態就是應考的最佳方式了。

     這次能夠順利考取托福破百的成績，真的非常感謝寰宇補習班在整個備考過程中給予我的協助。從一開始設定目標，到實際在考場上能夠穩定發揮，寰宇的課程安排與老師們的教學方式，讓我在準備托福的過程中少走了許多冤枉路，也更清楚該如何有效率地準備考試。     首先要感謝James老師。老師整理的字寶典非常實用，單字命中率高，讓我在閱讀與聽力中能更快掌握文章重點。此外，老師所教授的解題邏輯與選項篩選技巧，也幫助我在考試時能迅速排除錯誤答案，在有限時間內做出正確判斷，對實戰表現有很大的幫助。     Johnny老師 的課程則讓我在聽力與口說上建立穩固基礎。老師在課堂中大量訓練做筆記的方式，並引導我們發展出適合自己的記錄習慣，這不僅提升了聽力理解，也為後續的口說與寫作打下良好基礎。另外，老師提供的口說模板，讓我在考試時能節省構思時間，不會卡在句型結構上，能更順暢地表達內容。    最後要感謝Rick老師 在寫作課程中的指導。老師清楚說明寫作的思考方向與架構安排，讓我在考試時能快速組織想法並順利完成文章，不再因為不知道如何下筆而影響表現。    整體而言，寰宇補習班提供的不只是考試技巧，而是一套完整且有效的備考方法。能在這樣有系統、重實戰的環境中準備托福，並最終達成破百目標，我真的非常感謝寰宇與每一位老師的用心指導。

       在寰宇上課給了我一個準備托福的方向，閱讀的James老師給了我們一些背單字的方法和解題的技巧，同時也帶著我們拆解複雜的句子結構，讓我們更能夠理解; 聽力的部分，由於托福和其他的英文檢定的聽力測驗相當不一樣，是先聽完課程或對話才會看到題目，因此不僅要聽懂內容，還要能夠記住，因此聽力的Johnny老師先帶我們認識聽力的考點，讓我們知道哪邊是需要記住的重點，也用各式各樣的方式指導我們如何從聽懂到可以即時產出有系統的筆記，方便對照不同的資訊，甚至到最後可以預測出題者的想法，在聽完但還沒看到題目前就能猜測到可能的問題與答案，有時候也會有背景知識的介紹，讓我們可以對各個學科主題有更深的理解。        寫作的部分，老師則是教我們許多拿到高分的撇步，同時也提供了模板和範例讓我們學習、模仿，而且無論是在課堂上還是下課後都提供我們豐富的練習機會。        口說是我認為四個項目中最困難的，不過藉由大量的練習和老師的給每個人的建議，慢慢地找到了回答的感覺，而且在口說和寫作課也可以觀摩其他人的回答，並修改自己接下來回答的想法及策略。       而且寰宇同時也提供了大量的練習題讓我們可以回家練習，在正式考試前還可以先去練習TPO，先行熟悉操作介面，在考試當下才不會很慌亂。感謝有寰宇提供的資源及協助，我才能拿到這樣的成績。

     寰宇的一系列課程不僅讓我對托福考試的架構和題型有了深刻的理解，也顯著提升了我的英文能力。從結果上來說，他們幫助我在不到兩個月的準備時間內獲得了104分的高分。       在James老師的閱讀課中，老師教會了我如何快速找到文章的主題句和關鍵細節，並結合技巧性的刪去法，幫助我在有限的時間內最大程度地提升答題正確率。除了答題技巧，老師還大量補充了托福常見的單字，包括從基本到艱深的詞彙、字根、形近字，甚至是未來留學時可能會遇到的慣用語。在課餘時間，老師也會分享他的留學經歷，讓我們對出國留學有了更深入的了解和憧憬。每周固定進行的模擬考試也是我獲得高分的關鍵，它幫助我熟悉了考試的節奏和時間管理，並及時發現並改進自己的弱點。     Johnny老師的聽力及口說課程具有高度的互動性。課堂上，老師盡可能讓我們參與討論和練習。口說模擬練習是課程中最具挑戰性的部分，但正是這種高強度的訓練，讓我從一開始的混亂中逐漸掌握了口說的技巧。雖然與他的相處時間不長，但我感受到他總是全力幫助學生們進步。     在寫作部分，Rick老師帶領我們討論和練習作文題目，並進行詳細講解。我學會了如何快速構建清晰、有邏輯的文章，並在極短時間內達到托福所要求的字數。在上過Rick老師的課後，我甚至能在考試當天只用15分鐘寫出約220字的文章。寰宇的托福課程讓我受益良多，更幫助我充分認識到自身在英文上的不足。我能以高分的成績保證所有授課老師出類拔萃的專業程度和教學方式。這段學習經歷讓我對自己的英文能力充滿信心，也為實現留學夢想鋪平了重要的一步。

    在2021年就有上過寰宇的托福課程，當時因為適逢暑假疫情只能在家，能參與的活動也有限就決定先來寰宇上托福課程。雖然是線上課程，但並不影響課程的品質。而我一直以來比較弱的科目是閱讀，當時課程結束後第一次考托福並沒有考到非常高的分數，因為閱讀部分沒有表現理想。不過，寰宇的老師、課程內容讓我除了對於托福考試的基礎有良好的認知外，我也學習到很多解題技巧。      兩年後再次回來重新上課，一部分是當時的成績已經過期，另一部分是基於先前上課的良好經驗。第二次上托福課程，做托福模考題時我覺得有很大的進步感受，因為過去有上過課程的緣故，同時我在這次托福前也有先準備過GRE考試，因此我覺得並不像第一次接觸托福時那樣陌生。寰宇的老師帶給我很多的解題技巧，也讓我認知到很多自己不足的地方，但我認為英文能力的進步，自我的成長跟練習也很重要。James老師的閱讀課程講解得非常細微，加上我先前讀了GRE考試，因此這次在準備托福時我對於閱讀項目上來說有了更多的耐心，比較能夠更加靜下心來好好地閱讀題目。聽力部分其實一直以來對我而言比較不是太大的問題，但托福的聽力最重要的部分在於筆記能力及精聽的養成，Johnny老師其實課程期間有一直跟我說認為我應該加強精聽的能力，所以我在回家的時候也多多少少在自我練習題目的時候按照步驟練習精聽，我認為這對我的幫助也很大。      口說以及寫作課程對我來說是output很重的課程，所以常常上完這兩堂課都很累，但Ken老師其實在課程中都會給予很中肯的建議，幫助我去調整這兩個科目的回答方式跟內容。在這兩個部分，老師都是循序漸進地在課程中讓我們練習，並且回家都有作業需要完成。除了課程的作業外，我也會另外找題目自己練習，因為我認為口說部分跟寫作部分是相對比較會因為緊張、時間壓力而無法好好發揮的部分。     寰宇的課程帶給我的幫助很大，讓我對於進入這個考試節省了很多的時間。但準備托福跟任何英文考試，直到最近我才慢慢體會到，在課程之外的準備跟練習也很重要的。老師以及課程的內容是用來幫助自己打磨的過程，但自我的練習跟錯誤修正才是真正進步的關鍵。

     準備托福時，最一開始其實有點不知道從哪下手，尤其是閱讀跟寫作，常常覺得題目很長、時間很趕，選擇補習的原因，一方面是寰宇的教材內容相當完整，能一次掌握各科重點，另一方面櫃檯人員在課程說明與行政協助上都很親切、專業，讓我在準備過程中少了很多不必要的困擾，後來決定報名，也主要是希望有人能帶我把整個考試的結構與解題方式弄清楚，而不是一直亂刷題。       閱讀課是 James 老師上，托福閱讀文章都很長，他會教我們怎麼拆解文章、抓段落重點，還有不同題型可以用哪些解題技巧處理，上完課之後，我比較不會被文章嚇到，也知道哪些地方可以快讀，哪些地方要仔細看。     聽力是 Johnny 老師，課程重點放在精聽跟做筆記，以前我聽力常常一邊聽一邊慌，怕漏掉資訊，後來學會怎麼記重點、怎麼聽架構，考試時反而比較專心，最後聽力也拿到滿分，算是進步最多的一科。     寫作課是 Ken 老師，整體安排得很循序漸進，從基本架構開始，不會一下子要求寫得很難，老師會一直讓我們練習，並且給一些實際可用的建議，讓我知道怎麼把內容寫得更清楚，而不是亂堆句子。     口說是 Rick 老師，課堂上就是一直開口練習，老師會教我們怎麼分析題目、怎麼把答案順順講完。這對我幫助很大，因為考試時比較不會卡住或腦袋一片空白。       整體來說，補習最大的幫助是讓我準備托福變得比較有方向，知道自己每一科在做什麼、該怎麼進步，最後也順利考到托福 103 分。