趕著2017結束前，考完第三次的GMAT，也總算和GMAT分手了。雖然多的是考上700分的人，但對我而言，這已經讓我心滿意足了。我的準備時間大致分成在職準備的5個月，和全職準備2個月。中間隔了6個月的托福準備時間。

 

第一次考試在補完習2個月後，原本我心想，考試這種事情，時間花多了總會有點成果，而小看GMAT的下場就是拿到一個比預期低很多的580分。而第二次考試在TOEFL結束的1個月後，離當初補習已經很久了，老師說的考點，總結方法，都忘光了。所以我還是不停練習題目，錯題就到網路上搜尋網友的解釋，抄下能說服自己的內容，然後還很大膽用這些來路不明，毫無根據的筆記當作考前複習。

 

時隔半年，我又拿了一次一模一樣的成績，讓我一路從捷運哭回家。回家後我思考了一個晚上，終於下定決心重新開始。翻出當初補習的所有講義，我花了一整週複習講義內容(講義真的是精髓，一切都該從熟讀講義開始阿)，然後搭配老師建議的曼哈頓SC重點複習，謹記練題在於精不在多，檢討真的很重要。3週後終於考到理想成績。

 

 

RC：對於剛補習程度還停留在多益閱讀的我，GMAT的RC真的是世界上最可怕的東西，一開始我總是每個字都想看，看到不會的字就內心糾結，往下也看不下去了。即使記得A2老師說的不要查單字，我還是克制不住。什麼看文章架構，補充說明的部分跳過，語氣，轉折，我全不理解。而且也不相信看不懂文章能夠做題，所以一昧看新文章，查單字，背單字，卻完全沒用。直到我想通，讀書要找對方法，不得要領只是在浪費時間。

 

往後的練習證明，A2老師所教的閱讀方法不只能解決GMAT難題，即使應用到TOEFL也一樣有用 。一定要照著A2老師示範的如何總結一篇文章和檢討錯題。因為總是會遇到不熟悉的主題，GMAT也不可能讓你看懂文章的每個字，所以看懂文章的架構，知道文章目的，作者的態度立場，才是解題重點，細節題真的很少，執著在每一字每一句，只會自亂陣腳。很多人總會逃避練習RC，但RC絕對不可以放棄，因為往後出國在學習上，用的就是RC訓練的技巧。

 

 

SC：最感謝Dustin老師。其實我當時真的還滿喜歡聽SC的，每次聽SC都沒意識到3小時已經過去。因為Dustin老師講課專業有趣，而SC又讓我大開眼界。雖然我的英文底子不好，但台灣學生讀完大學，至少都有一定的英文文法程度，我想，從5個選項裡面選一個最合適的有那麼難嗎? 事實就是有。從來沒想過分析一個句子，除了文法，寫法好壞，還要考慮老師常說的句意! 句意! 句意! 當時我根本沒有參透GMAT到底在考什麼，所以憑語感和直覺做題，做再多都沒有用。

 

我上的是DVD班，考不好時沒有跟Dustin諮詢的機會，但當我在最後一次複習講義時，深深發現，其實老師都已經把SC的重點整理在講義上了。我想應該就是所謂的換湯不換藥吧! pp有4套，GWD有24套，就算全部寫完，臨場考試也絕不會遇到一樣的題目，但是考點都是重複的。平常要依照Dustin在課堂上示範的檢討方法(對錯都要檢討，確定5個選項都知道錯在哪對在哪)，才能抓到考試重點。前後我花了很多時間在看Dustin老師的部落格，還有YouTube的公開影片，真的覺得超佛心，完全不藏私。上完課，扎實複習完講義，然後再看影片，沒有什麼解不了的SC，有的話別人也不會的。

 

 

CR：很多人覺得CR超簡單，但對我來說CR是最困難的，好像到第二次考試前，我在做模擬試題都還是怎麼做怎麼錯，一度都以為自己是不是不只神邏輯，而是沒邏輯…。江樸老師上課的解題很清楚，我就在講義旁邊寫下邏輯思路，因此題目做過一次就把答案記起來了，下次再看到根本無法思考。但不知道為何把所有題目都寫光了，還是都沒進步。後來複習的時候，假裝不知道答案，口述一遍題幹要幹嘛：判斷計畫會不會成功? 什麼導致這個現象? 怎樣計畫就不會成功? 思考一下，然後靜下心來看每一個選項，在家自問自答。做了幾天，突然就發現，其實思路都是差不多的(看見百分比題目要想到可能會有樣本代表性問題，時間推移想到過去就能預測現在嗎?)。尤其江樸老師已經好心的把各類型題目分類了。

 

 

Q：數學我上了KH老師的課，老師的講義整理得很清楚，前後我寫了兩遍講義，兩遍GWD，數學當下會寫的考試就會寫，不會寫的沒弄懂，上考場也不會突然開竅。所以平常遇到問題不會一定要解決，聽說KH老師人很好，課後問問題超有耐心。但我是DVD班，就沒有享受到這個福利了~~~~